Presentación

El Programa de Postgrado en Genética y Mejoramiento de la Universidad Federal de Viçosa en 2020 completará 44 años de éxito en la formación de docentes e investigadores. El programa de maestría comenzó en agosto de 1976. El programa de doctorado comenzó en marzo de 1979. Actualmente el curso tiene 133, siendo 47 de maestría y 86 de doctorado, que son fuertemente estimulados a hacer el doctorado sándwich en el exterior. Hasta marzo de 2020 se defendieron 584 disertaciones de maestría y 416 tesis de doctorado. El programa es administrado por los departamentos de Biología General y Agronomía, y cuenta con la participación de profesores orientadores pertenecientes a los departamentos de Biología Vegetal, Bioquímica y Biología Molecular, Ingeniería Forestal, Estadística, Fitopatología, Agronomía y Microbiología. El carácter interdepartamental es uno de los puntos fuertes del programa, por integrar líneas de investigación realizadas por docentes de diferentes departamentos. El objetivo ha sido la formación de recursos humanos de alto nivel, capacitados para actuar en actividades de enseñanza, investigación y desarrollo tecnológico, en Brasil y en el exterior. Esto se ha alcanzado combinando el cuerpo docente cualificado, líneas de investigación relevantes y actuales, rejilla curricular amplia y actual, disponibilidad de recursos financieros, estructura física y de equipos adecuados, recursos humanos de apoyo con cualificación profesional, y discentes bien formados y con aptitud para De la investigación.

Los profesores orientadores se destacan por la producción científica intelectual regular, de calidad y con fuerte inserción internacional. En consecuencia, el 81% de los orientadores del programa son becarios de productividad en investigación del CNPq. Se destacan aún la elaboración de libros utilizados en muchos Programas de Postgrado en el país , En las áreas de Mejoramiento Vegetal, Métodos en Genética Cuantitativa y Estadística Genómica, y el desarrollo de softwares. Los programas GENES y SAEG, para análisis de datos en Genética y Mejoramiento, son empleados por innumerables instituciones del país y del exterior. Las más importantes y actuales líneas de investigación en el área de Genética y Mejoramiento son contempladas por las actividades de investigación y enseñanza de los docentes, destacándose Estadística Genómica, Genómica Funcional, Bioinformática, Diversidad Genética, Filogenia Molecular, Genética Cuantitativa, BLUP en el Mejoramiento Genético, Citometría de Flujo e Imagen, Cultura de Tejidos, entre otras. Las investigaciones, básicas y aplicadas contribuyen al desarrollo de métodos y procesos tecnológicos, en las diversas áreas afines. Los diversos programas de mejoramiento genético vegetal producen nuevos cultivares, incluyendo la soja, la caña de azúcar, el frijol, el maíz, el café, el trigo, las hortalizas y los frutales. En cuanto al desarrollo de cultivares, recientemente la UFV fue homenajeada por el Ministerio de Agricultura, Pecuaria y Abastecimiento, como la universidad con el mayor número de cultivares protegidos. Se trata de 13 cultivares de soja, dos de caña de azúcar, tres de maíz, uno de trigo, cinco de café, desarrollados en asociación con Epamig, y uno de frijol, desarrollado en asociación con Embrapa, Epamig y UFLA . La contribución de los organismos financiadores, especialmente de la FINEP, de la CAPES, del CNPq y de la FAPEMIG, ha sido relevante e imprescindible, viabilizando los proyectos y permitiendo el mantenimiento y la modernización de la infraestructura de investigación. La participación en el programa PROEX de CAPES ha permitido mantener un número relevante de discentes, cerca de 47 en la maestría y 86 en el doctorado. La mayoría de los laboratorios de investigación se encuentran en el Instituto de Biotecnología Aplicada a la Agropecuaria / BIOAGRO. Se destacan también los Laboratorios de Biotecnología / LABTEC y de Citogenética. En el Laboratorio de Bioinformática, ubicado en BIOAGRO, están disponibles para análisis de datos experimentales los renombrados software MatLab (con los Toolboxes Statistics, Bioinformatics y Neural Network), GenStat, ASReml, JoinMap y MapQTL. SAS es ofrecido en red por la UFV. Empleando recursos del Edicto Pro-Equipos / Capes 2009, la Coordinación del Programa adquirido un analizador de SNP (‘Single Nucleotide Polymorphism’). El equipo es el BeadXpress de la Empresa Illumina. Con ese instrumento las investigaciones en Biología Molecular se equipararán a las más actuales y relevantes del mundo. A corto plazo sobrepasaremos la fase de mapeo de marcas moleculares y análisis de QTL, entrando en la fase de identificación de genes candidatos y de selección genómica amplia, como en los más avanzados centros de investigación en Genética y Mejoramiento. Los campos experimentales se distribuyen en la UFV, en cuatro estaciones experimentales y en siete granjas. En todos los laboratorios y campos experimentales hay disponibilidad de personal de apoyo. Finalmente, se destacan los discentes. Los de iniciación científica y los de postgrado tienen excelente desempeño académico, relevante contribución en la elaboración y / o ejecución de los proyectos de investigación, lo que estimula la integración entre graduandos y postgraduados, y destacada participación en los más importantes eventos científicos anuales (1).

Desde su creación, el programa ha recibido estudiantes de los diversos estados, y extranjeros, así como profesionales oriundos de instituciones públicas y privadas de enseñanza y / o investigación. Los estudiantes extranjeros son becarios de los programas TWAS – Convenio CNPq / Academia de Ciencias para los Países en Desarrollo y PEC-PG – Programa de Estudiantes-Convenio de Postgrado. El programa también recibe regularmente profesionales para prácticas postdoctorales. Cada año uno a dos estudiantes realizan parte de su doctorado en el extranjero, principalmente en universidades americanas. El programa siempre tuvo una óptima evaluación por la CAPES, obteniendo en todas las evaluaciones el concepto de excelencia, es decir, el concepto A de 1976 a 1997, grado 7 en los períodos de tres años 1998-2000, 2001-2003 y 2007-2010, grado 6 en el período 2004-2006 y 2011-2013. Desde 2013 hasta ahora, la evaluación se volvió cuadrienal y el concepto obtenido fue el máximo nuevamente, 7. Los profesionales titulados por el programa han participado en equipos de investigación y como docentes en diversas instituciones nacionales e internacionales, y ocupado posiciones de relevancia en diversas empresas. La actuación de los docentes en cooperación con empresas privadas de producción de semillas, de madera y celulosa, y de mejoramiento animal, entre otras, como miembros de comisión editorial y revisores de renombradas revistas nacionales e internacionales, como asesores de la FINEP, del CNPq, CAPES y de las Fundaciones Estaduales de Apoyo a la Investigación, y como extensionistas en el más importante evento anual de extensión de la UFV, denominado Semana del Granjero, son los destaques de las actividades de extensión. En general, los orientadores del programa participan en proyectos de cooperación académica (PROCAD / Capes y Casadinho / CNPq). Desde 2004, con vistas a la actualización de conocimientos e integración de docentes y discentes del programa con otros profesionales del área, la Comisión Coordinadora, con la participación del Grupo de Estudios GenMelhor, ofrece conferencias, mesas redondas y mini-cursos en el evento anual Encuentro Temático en Genética y Mejoramiento.

Administración

Coordinador

Prof. Leonardo Lopes Bhering (Departamento de Biología General)

Miembros Docentes

Prof. Luiz Antônio dos Santos Dias (Departamento de Agronomía)

Prof. Rodrigo Oliveira de Lima (Departamento de Agronomía)

Prof. Welington Ronildo Clarindo (Departamento de Biología General)

Miembro Discente

Arthur Mayrink Elizeu

Apoyo Técnico – Administrativo

Marco Túlio Cardoso

Odilon Soares Junior

Coordinación Didáctica-Científica

La coordinación didáctico-científica es ejercida por una comisión coordinadora constituida por un profesor representante de cada uno de los departamentos involucrados y por un representante de los estudiantes del Programa; El coordinador es uno de los miembros de la Comisión, obedeciendo a un turno de cuatro años entre los departamentos involucrados en su administración.